Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0414U006084, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 24-12-2014 Статус Запланована Назва роботи Педагогічні засади "школи дії" В. А. Лая в контексті європейської реформаторської педагогіки кінця ХІХ - початку ХХ століття Здобувач Веремюк Людмила Леонідівна, Керівник Кочубей Тетяна Дмитрівна Опонент Сбруєва Аліна Анатоліївна Опонент Прибора Тетяна Олександрівна Опис У роботі з'ясовано стан дослідженості проблеми "школа дії"; здійснено ретроспективний аналіз та визначено передумови виникнення і розвитку "школи дії" В. А. Лая у Німеччині в кінці ХІХ - на початку ХХ ст.; розкрито змістове наповнення ключових понять "сприймання", "переробка", "вираження", "дія", "реакція", що поглиблює розуміння педагогічних засад "школи дії" та здійснено їх педагогічну інтерпретацію в контексті сучасної педагогічної науки; визначено особливості, принципи, методики "школи дії" як напряму реформаторської педагогіки; виявлено вплив педагогічних засад "школи дії" на педагогічну теорію і практику європейських країн та України в означений період. До наукового обігу введено нові джерела (зокрема неадаптовані наукові праці німецькою мовою), що стосуються досліджуваної проблеми. Дата реєстрації 2014-12-24 Додано в НРАТ 2020-04-03 Закрити
Дисертація кандидатська
2
Веремюк Людмила Леонідівна. Педагогічні засади "школи дії" В. А. Лая в контексті європейської реформаторської педагогіки кінця ХІХ - початку ХХ століття : к.пед.н. : спец.. 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки : дата захисту 2014-12-24; Статус: Захищена; Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини. – , 0414U006084.
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-19