Search academic texts

Information × Registration Number 0415U004695, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 30-09-2015 popup.evolution o Title The Problem of Teacher's Authority in the National Educational Thought in the Second Half of the XXthCentury. Author Yutkalo Svitlana Yuriivna, popup.head Grynyova Valentyna Mykolaivna popup.opponent Лобода Світлана Миколаївна popup.opponent Єрьоменко Ольга Анатоліївна Description Об'єкт -процес відображення проблеми авторитету вчителя у вітчизняній педагогічній думці України; мета - систематизувати теоретичні положення та узагальнити напрями відображення проблеми авторитету вчителя у вітчизняній педагогічній думці другої половини XX століття для використання творчих знахідок минулого в педагогічному процесі загальноосвітньої та вищої школи; методи -загальнонаукові, історичні,порівняльно-зіставний, ретроспективний, прогностичний; новизна -впершездійснено цілісний аналіз проблеми авторитету вчителя у вітчизняній педагогічній думці другої половини ХХ століття;схарактеризовано витоки становлення й розвитку проблеми авторитету вчителя в історико-педагогічному аспекті;обґрунтовано етапи розвитку проблеми авторитету вчителя у вітчизняній педагогічній думці другої половини ХХ століття з урахуванням соціально-економічних, суспільно-політичних особливостей державної освітньої політики, поглядів науково-педагогічної громадськості щодо суті, способів, напрямів відображення авторитету вчителя у визначених хронологічних межах; визначено напрями відображення проблеми авторитету вчителя у вітчизняній педагогічній думці другої половини ХХ століття;уточненосуть поняття "авторитет", конкретизовано поняття "авторитет учителя", "авторитет батьків", "престиж";до наукового обігу введено невідомі та маловідомі архівні документи (62);результати - матеріали дисертації забезпечують нову науково-об'єктивну інтерпретацію проблеми авторитету вчителя другої половини ХХ століття й окреслюють можливості для підвищення престижу, статусу, зміни образу сучасного вчителя у суспільстві.Матеріали дослідження можуть бути використані в педагогічних коледжах, інститутах, університетах, закладах післядипломної освіти й удосконалення кваліфікації педагогічних кадрів, у процесі розробки курсів "Педагогіка", "Історія педагогіки", "Педагогічна майстерність", спецкурсів та спецсемінарів для студентів педагогічних вищих навчальних закладів; галузь - педагогіка. Registration Date 2015-09-30 popup.nrat_date 2020-04-03 Close