Search academic texts

Information × Registration Number 0418U002507, Candidate dissertation Status Кандидат педагогічних наук Date 25-05-2018 popup.evolution o Title Organizational and pedagogical conditions of preschool educational institution and family partnership in the Republic of Poland. Author Perepeliuk Inna Romanivna, Description Систематизовано теоретичні ідеї й узагальнено досвід організації партнерства дошкільного закладу і сім’ї у вихованні дітей в Республіці Польща. На основі нормативно-правових документів аргументовано пріоритетність партнерської взаємодії дошкільних закладів і сім’ї в концепції сучасної національної освітньої політики Республіки Польща. Обґрунтовано методологічні засади партнерства як різновиду взаємозв’язків між педагогами і батьками, що полягає у спільності мети і дій, рівності прав і обов'язків щодо дітей, їх освіти і особистісного формування. Охарактеризовано компоненти партнерства (інтелектуальний, емоційний, вольовий, поведінковий, ціннісний), принципи його реалізації (взаємна довіра; визнання прав та компетентності; позитивна мотивація, лояльність; спільність дій; обмін інформацією, активність). Представлено техніки ефективного спілкування і порозуміння між освітніми партнерами, конкретизовано мету і зміст партнерства сучасних дошкільних закладів і сім’ї в Республіці Польща (інтегрування батьків у педагогічний процес задля супроводу дитини). Класифіковано організаційні форми взаємодії педагогів і батьків на основі різних критеріїв; систематизовано компетентності педагогів і ресурс батьків як партнерів у вихованні дитини.Окреслено перспективи творчого використання польського досвіду в теорії і практиці дошкільної освіти в Україні. Registration Date 2018-05-25 popup.nrat_date 2020-04-03 Close