Search academic texts

Information × Registration Number 0419U003385, Candidate dissertation Status Кандидат педагогічних наук Date 03-07-2019 popup.evolution o Title Preparation of future doctors-foreigners for mastering professional terminology in medical institutions of higher education Author Avramenko Natalia O., popup.head Homonyuk Olena M. popup.opponent Humeniuk Olha M. popup.opponent Semenog Olena M. Description Дослідження присвячено актуальній проблемі педагогіки вищої школи – підготовці майбутніх лікарів-іноземців до оволодіння професійною термінологією в медичних закладах вищої освіти. Витлумачено сутність понять «професійна підготовка майбутніх лікарів-іноземців у МЗВО» і «готовність майбутніх лікарів-іноземців до оволодіння професійною термінологією». Виокремлено основні компоненти в структурі готовності майбутніх лікарів-іноземців до оволодіння професійною термінологією (мотиваційний, когнітивний, діяльнісний), визначено критерії (мотиваційно-ціннісний, знаннєвий, комунікативно-орієнтований), показники й рівні (високий, середній, низький) готовності майбутніх лікарів-іноземців до оволодіння професійною термінологією. Обґрунтовано педагогічні умови: створення позитивної мотивації майбутніх лікарів-іноземців до оволодіння професійною термінологією; міждисциплінарна інтеграція змісту гуманітарних і фахових дисциплін; використання інтерактивних методів навчання в процесі підготовки майбутніх лікарів-іноземців до оволодіння професійною термінологією; розроблення й упровадження системи вправ для формування термінологічних умінь майбутніх лікарів-іноземців. У дисертації вперше розроблено й представлено модель підготовки майбутніх лікарів-іноземців до оволодіння професійною термінологією в медичних закладах вищої освіти, виконано експериментальну перевірку педагогічних умов і доведено достовірність одержаних результатів. Registration Date 2019-07-03 popup.nrat_date 2020-04-03 Close