Search academic texts

Information × Registration Number 0419U005045, Candidate dissertation Status Кандидат педагогічних наук Date 27-11-2019 popup.evolution o Title Formation of the readiness of the future teacher of informatics to application of Internet technologies in professional activities Author Dushchenko Olha Serhiivna, popup.head Miziuk Viktoriia Anatoliivna popup.opponent Kurlyand Zinayida Naumivna popup.opponent Dubinina Oksana Volodymyrivnaа Description Дисертаційне дослідження присвячено проблемі формування готовності майбутніх учителів інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності. Уперше визначено сутність феномена «готовність майбутнього вчителя інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності»; виявлено структурні компоненти (мотиваційний, змістово-операційний, контрольно-оцінний), критерії (суб’єктивно-особистісний, репродуктивно-творчий, рефлексивний) з відповідними показниками готовності майбутніх учителів інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності, схарактеризовано рівні готовності майбутніх учителів інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності (високий, достатній, задовільний, низький); виявлено й науково обґрунтовано педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності (усвідомлення майбутніми вчителями інформатики важливості й необхідності застосування інтернет-технологій у професійній діяльності на рівні переконань; систематизація змісту навчально-методичного матеріалу з інтернет-технологій у процесі фахової підготовки майбутніх учителів інформатики; стимулювання у майбутніх учителів інформатики самонавчання, спрямованого на застосування інтернет-технологій у професійній діяльності); теоретично обґрунтовано, експериментально перевірено й упроваджено в освітній процес ЗВО структурно-функційну модель і методику формування готовності майбутніх учителів інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності, елективний курс «Інтернет-технології», систему завдань, веб-квестів тощо; уточнено зміст понять «готовність», «інтернет-технології»; подальшого розвитку набула методика формування готовності майбутніх учителів інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності. Registration Date 2019-11-27 popup.nrat_date 2020-04-03 Close