Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0419U005045, Кандидатська дисертація На здобуття Кандидат педагогічних наук Дата захисту 27-11-2019 Статус Запланована Назва роботи Формування готовності майбутнього вчителя інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності Здобувач Дущенко Ольга Сергіївна, Керівник Мізюк Вікторія Анатоліївна Опонент Курлянд Зінаїда Наумівна Опонент Дубініна Оксана Володимирівна Опис Дисертаційне дослідження присвячено проблемі формування готовності майбутніх учителів інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності. Уперше визначено сутність феномена «готовність майбутнього вчителя інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності»; виявлено структурні компоненти (мотиваційний, змістово-операційний, контрольно-оцінний), критерії (суб’єктивно-особистісний, репродуктивно-творчий, рефлексивний) з відповідними показниками готовності майбутніх учителів інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності, схарактеризовано рівні готовності майбутніх учителів інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності (високий, достатній, задовільний, низький); виявлено й науково обґрунтовано педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності (усвідомлення майбутніми вчителями інформатики важливості й необхідності застосування інтернет-технологій у професійній діяльності на рівні переконань; систематизація змісту навчально-методичного матеріалу з інтернет-технологій у процесі фахової підготовки майбутніх учителів інформатики; стимулювання у майбутніх учителів інформатики самонавчання, спрямованого на застосування інтернет-технологій у професійній діяльності); теоретично обґрунтовано, експериментально перевірено й упроваджено в освітній процес ЗВО структурно-функційну модель і методику формування готовності майбутніх учителів інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності, елективний курс «Інтернет-технології», систему завдань, веб-квестів тощо; уточнено зміст понять «готовність», «інтернет-технології»; подальшого розвитку набула методика формування готовності майбутніх учителів інформатики до застосування інтернет-технологій у професійній діяльності. Дата реєстрації 2019-11-27 Додано в НРАТ 2020-04-03 Закрити