Search academic texts

Information × Registration Number 0419U005171, Candidate dissertation Status Кандидат педагогічних наук Date 04-12-2019 popup.evolution o Title Didactic Conditions of Application of Information and Communication Technologies in the Process of Education of Students of Social and Humanitarian Profile Author Mainaiev Faridun Yakubdzhonovych, popup.head Rybalko Liudmyla Sergiyivna popup.opponent Kononets Nataliya Vasylivna popup.opponent Nalyvaiko Oleksiy Oleksiyovych popup.review Shtefan Liydmyla Andriivna popup.review Ionova Olena Mykolaivna popup.review Romanova Inna Anatoliyivna Description Об’єкт – процес навчання студентів суспільно-гуманітарного профілю у ЗВО; мета – полягає у виявленні впливу обґрунтованих дидактичних умов застосування ІКТ у процесі навчання студентів суспільно-гуманітарного профілю на підвищення якості їх навчання; методи – теоретичні, емпіричні, педагогічний експеримент, математичної статистики; новизна – вперше теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено ефективність дидактичних умов застосування ІКТ у процесі навчання студентів суспільно-гуманітарного профілю; конкретизовано потенційні можливості застосування ІКТ у процесі навчання студентів суспільно-гуманітарного профілю; зміст таких понять, як «інформаційно-комунікаційні технології», «фахівці суспільно-гуманітарного профілю», «процес навчання студентів суспільно-гуманітарного профілю», «дидактичні умови застосування ІКТ у процесі навчання студентів», «якість навчання студентів»; критерії і показники рівнів якості навчання студентів суспільно-гуманітарного профілю; подальшого розвитку набуло застосування засобів ІКТ у процесі навчання, а саме: QR-кодів, навчальної on-line-платформи Nearpod, сервісів для створення тегів слів, інтелект-карт, Google Docs, інструментів для тестування в режимі on-line; результати – обґрунтовані дидактичні умови застосування ІКТ у процесі навчання студентів суспільно-гуманітарного профілю пройшли експериментальну перевірку та можуть бути реалізовані в освітньому процесі ЗВО. Розроблено навчально-методичний посібник «Дидактичні матеріали до застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні студентів суспільно-гуманітарного профілю в закладах вищої освіти». Теоретичними положеннями та практичними напрацюваннями можуть послуговуватися для розробки робочих програм, навчально-методичних посібників і методичних рекомендацій до організації самостійної роботи студентів; галузь – педагогіка. Registration Date 2019-12-04 popup.nrat_date 2020-04-03 Close