Search academic texts

Information × Registration Number 0421U103383, Candidate dissertation Status Кандидат педагогічних наук Date 17-09-2021 popup.evolution o Title Formation of pedagogical consciousness of the future teacher of mathematics Author Bobovsky Roman Petrovich, popup.head Kushniruk Svitlana Anatoliyivna popup.opponent Akulenko Iryna Anatolijivna popup.opponent Motorina Valentyna Grygorivna Description Висвітлено результати теоретичного аналізу філософської, психологічної та педагогічної наукової літератури із зазначеної проблеми дослідження; проаналізовано основні поняття «свідомість», «педагогічна свідомість», «професійна свідомість», сформульовано визначення поняття «педагогічна свідомість майбутнього вчителя математики». Виокремлено компоненти педагогічної свідомості майбутнього вчителя математики (мотиваційний, інтелектуальний, рефлексивний); визначено критерії та показники: мотиваційно-ціннісний (мотивація до власної професійноорієнтованої діяльності; педагогічна спрямованість; цінності та ціннісні орієнтації), інтелектуально-пізнавальний (наявність математичних, методичних і психолого-педагогічних знань; креативність, творче та критичне мислення; використання нових педагогічних досягнень в науково-дослідницькій діяльності; емоційний інтелект) та оцінно-рефлексивний (здатність до рефлексії; самооцінювання власних педагогічних дій та їх результату; самоконтроль). З’ясовано, теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено організаційно-педагогічні умови формування педагогічної свідомості майбутнього вчителя математики. Розроблено та апробовано технологію формування педагогічної свідомості майбутнього вчителя математики. Registration Date 2021-09-20 popup.nrat_date 2021-09-20 Close