Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0421U103383, Кандидатська дисертація На здобуття Кандидат педагогічних наук Дата захисту 17-09-2021 Статус Запланована Назва роботи Формування педагогічної свідомості майбутнього вчителя математики Здобувач Бобовський Роман Петрович, Керівник Кушнірук Світлана Анатоліївна Опонент Акуленко Ірина Анатоліївна Опонент Моторіна Валентина Григорівна Опис Висвітлено результати теоретичного аналізу філософської, психологічної та педагогічної наукової літератури із зазначеної проблеми дослідження; проаналізовано основні поняття «свідомість», «педагогічна свідомість», «професійна свідомість», сформульовано визначення поняття «педагогічна свідомість майбутнього вчителя математики». Виокремлено компоненти педагогічної свідомості майбутнього вчителя математики (мотиваційний, інтелектуальний, рефлексивний); визначено критерії та показники: мотиваційно-ціннісний (мотивація до власної професійноорієнтованої діяльності; педагогічна спрямованість; цінності та ціннісні орієнтації), інтелектуально-пізнавальний (наявність математичних, методичних і психолого-педагогічних знань; креативність, творче та критичне мислення; використання нових педагогічних досягнень в науково-дослідницькій діяльності; емоційний інтелект) та оцінно-рефлексивний (здатність до рефлексії; самооцінювання власних педагогічних дій та їх результату; самоконтроль). З’ясовано, теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено організаційно-педагогічні умови формування педагогічної свідомості майбутнього вчителя математики. Розроблено та апробовано технологію формування педагогічної свідомості майбутнього вчителя математики. Дата реєстрації 2021-09-20 Додано в НРАТ 2021-09-20 Закрити