Search academic texts

Information × Registration Number 0516U000820, Doctoral dissertation Status д.пед.н. Date 01-11-2016 popup.evolution o Title Theoretical and Methodological Foundation of Pedagogical Diagnostics of Quality of Education of Future Teachers of Musical Art Author Matveieva Olga Oleksandrivna, popup.head Griniova Valentyna Mykolaivna popup.opponent Олексюк Ольга Миколаївна popup.opponent Падалка Галина Микитівна popup.opponent Сегеда Наталя Анатоліївна Description У дисертації вперше досліджено теоретичні та методичні засади педагогічної діагностики якості освіти майбутніх учителів музичного мистецтва. Сформовано науковий тезаурус дослідження. Обґрунтовано як об'єкти діагностування соціально-професійну компетентність випускника й критерії її сформованості та компоненти освітнього процесу факультету мистецтв на системній основі й критерії їх якості. Визначено загальнопрофесійні та спеціалізовано-професійні компетенції вчителя музичного мистецтва. Проаналізовано застосування інструментарію педагогічної діагностики в освіті майбутніх учителів музичного мистецтва в закордонній та вітчизняній теорії, практиці університетів. Здійснено історико-педагогічний аналіз становлення та розвитку поняття "педагогічна діагностика". Теоретично обґрунтовано концепцію та компоненти педагогічної діагностики якості освіти майбутніх учителів музичного мистецтва. Розроблено й експериментально перевірено систему педагогічної діагностики якості освіти майбутніх учителів музичного мистецтва, визначено критерії її ефективності. Розроблено, обґрунтовано та експериментально перевірено організаційно-методичне забезпечення педагогічної діагностики якості освіти майбутніх учителів музичного мистецтва (інструментарій, продукти діяльності студентів і види занять, де відбувається діагностування, технологію діагностування спеціалізовано-професійних виконавських компетенцій). Registration Date 2016-11-01 popup.nrat_date 2020-04-03 Close