Search academic texts

Information × Registration Number 0517U000118, Doctoral dissertation Status д.пед.н. Date 14-02-2017 popup.evolution o Title Theoretical and Methodological Bases of General Cultural Competence Forming in Future Teachers of Humanities. Author Shumilova Iryna Fedorіvna, popup.head Ionova Olena Mykolaivna popup.opponent Князян Маріанна Олексіївна popup.opponent Стрельніков Віктор Юрійович popup.opponent Штефан Людмила Володимирівна Description Об'єкт - процес професійної підготовки майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей; мета - полягає в обґрунтуванні теоретичних і практичних основ науково-методичної системи формування загальнокультурної компетентності майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей та експериментальній перевірці її впливу на рівень їхньої професійної підготовки; методи - теоретичні, емпіричні, математичної статистики; новизна - уперше теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено науково-методичну систему формування загальнокультурної компетентності майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей; розроблено навчально-методичне забезпечення формування загальнокультурної компетентності майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей; уточнено суть загальнокультурної компетентності майбутнього вчителя гуманітарних спеціальностей; конкретизовано дефініції "загальнокультурна компетентність особистості", "педагогічний моніторинг процесу формування загальнокультурної компетентності майбутніх учителів"; подальшого розвитку набуло відтворення ґенези ідей формування загальнокультурної компетентності особистості, форми й методи організації навчально-пізнавальної, дослідно-краєзнавчої, громадсько-виховної, самоосвітньої діяльності студентів, спрямованої на формування загальнокультурної компетентності майбутнього вчителя гуманітарних спеціальностей; результати - доведення теоретичних положень і висновків до конкретних методичних рекомендацій щодо здійснення формування загальнокультурної компетентності майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей. Основні положення й результати дослідження використано для розробки робочих і навчальних програм курсів "Педагогіка", "Історія педагогіки", "Вища освіта і Болонський процес", "Методологія і організація науково-педагогічних досліджень", "Освіта для сталого розвитку", "Управління навчальним закладом", "Управління персоналом навчального закладу", "Управлінська культура", спецкурсів "Педагогічне краєзнавство", "Загальнокультурна компетентність майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей"; галузь - педагогіка. Registration Date 2017-02-14 popup.nrat_date 2020-04-03 Close