Search academic texts

Information × Registration Number 0518U000170, Doctoral dissertation Status д.пед.н. Date 26-06-2018 popup.evolution o Title The theory and Practice of Pedagogical Design in the System of General Secondary Education Author Pushkarova Tamara, popup.head Topuzov O. M. popup.opponent Бондар Володимир Іванович popup.opponent Самодрин Анатолій Петрович popup.opponent Тарасенко Галина Сергіївна Description Дослідження присвячене актуальній проблемі педагогічного проектування в системі загальної середньої освіти. У дисертаціі? здіи?снено теоретичнии? аналіз и? запропоновано розв'язання актуальноі? науковоі? проблеми теоретичного обґрунтування і практичної реалізації педагогічного проектування в сучасних умовах реформування освіти. Дослідження процесу педагогічного проектування, розроблення та практична реалізація педагогічних проектів у системі загальної середньої освіти здійснювалось у контексті концепціі? Нової української школи, на засадах інтегративного та діяльнісного підходів. Обґрунтовано умови педагогічного проектування, виявлено соціальні чинники впливу на процес педагогічного проектування, засоби організаціи?ного й методичного забезпечення процесу педагогічного проектування, що сприятиме підвищенню рівня професіи?ноі? компетентності педагогічних працівників. Розроблено дидактичну модель педагогічного проектування в системі загальної середньої освіти, що є структурованою сукупністю взаємопов'язаних і взаємозумовлених складових процесу проектування, спрямованих на забезпечення ефективної проектної педагогічної діяльності в системі загальної середньої освіти. Розроблено, експериментально апробовано й упроваджено в навчальнии? процес авторські педагогічні проекти: з оновлення змісту, методів, педагогічних технологій організації навчального процесу у закладах загальної середньої освіти; зі створення інноваційно-інформаційного освітнього середовища; з підготовки педагогічних працівників до проектної діяльності; а також допоміжні матеріали до них. Представлені результати дослідження та практичні рекомендації організації проектної педагогічної діяльності активізують проектну діяльність педагогів, сприяють розвитку професійної компетентності та їх особистісному розвиткові. Registration Date 2018-06-26 popup.nrat_date 2020-07-03 Close