Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0518U000170, Докторська дисертація На здобуття д.пед.н. Дата захисту 26-06-2018 Статус Запланована Назва роботи Теорія і практика педагогічного проектування в системі загальної середньої освіти Здобувач Пушкарьова Тамара Олексіївна, Керівник Топузов Олег Михайлович Опонент Бондар Володимир Іванович Опонент Самодрин Анатолій Петрович Опонент Тарасенко Галина Сергіївна Опис Дослідження присвячене актуальній проблемі педагогічного проектування в системі загальної середньої освіти. У дисертаціі? здіи?снено теоретичнии? аналіз и? запропоновано розв'язання актуальноі? науковоі? проблеми теоретичного обґрунтування і практичної реалізації педагогічного проектування в сучасних умовах реформування освіти. Дослідження процесу педагогічного проектування, розроблення та практична реалізація педагогічних проектів у системі загальної середньої освіти здійснювалось у контексті концепціі? Нової української школи, на засадах інтегративного та діяльнісного підходів. Обґрунтовано умови педагогічного проектування, виявлено соціальні чинники впливу на процес педагогічного проектування, засоби організаціи?ного й методичного забезпечення процесу педагогічного проектування, що сприятиме підвищенню рівня професіи?ноі? компетентності педагогічних працівників. Розроблено дидактичну модель педагогічного проектування в системі загальної середньої освіти, що є структурованою сукупністю взаємопов'язаних і взаємозумовлених складових процесу проектування, спрямованих на забезпечення ефективної проектної педагогічної діяльності в системі загальної середньої освіти. Розроблено, експериментально апробовано й упроваджено в навчальнии? процес авторські педагогічні проекти: з оновлення змісту, методів, педагогічних технологій організації навчального процесу у закладах загальної середньої освіти; зі створення інноваційно-інформаційного освітнього середовища; з підготовки педагогічних працівників до проектної діяльності; а також допоміжні матеріали до них. Представлені результати дослідження та практичні рекомендації організації проектної педагогічної діяльності активізують проектну діяльність педагогів, сприяють розвитку професійної компетентності та їх особистісному розвиткові. Дата реєстрації 2018-06-26 Додано в НРАТ 2020-07-03 Закрити