Search academic texts

Information × Registration Number 0520U101607, Doctoral dissertation Status Доктор педагогічних наук Date 04-11-2020 popup.evolution o Title The system of forming value-semantic orientations among future educators of preschool educational institutions through the professional training process. Author Bader Svitlana Oleksandrivna, Кандидат педагогічних наук popup.head Karaman Olena L. popup.advisor Караман Олена Леонідівна popup.opponent Stepanova Tetiana Mykhailivna popup.opponent Kucheryaviy Oleksandr G. popup.opponent Tkachova Nataliay Oleksandrivna Description Об’єкт: процес формування ціннісно-смислових орієнтацій майбутніх вихователів ЗДО у фаховій підготовці; мета: обґрунтування теоретико-методологічних засад системи формування ціннісно-смислових орієнтацій майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти у фаховій підготовці та її експериментальна перевірка; методи: міждисциплінарний аналіз наукової літератури, аналіз, синтез, узагальнення теоретичних положень, класифікація, моделювання, анкетування, тестування, бесіда, спостереження, експертна оцінка, педагогічний експеримент, методи математичної статистики; новизна: обґрунтовано теоретико-методологічні засади системи формування ціннісно-смислових орієнтацій майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти у фаховій підготовці; визначено вектори ціннісно-смислової освітньої парадигми у фаховій підготовці майбутніх вихователів; уведено до наукового обігу поняття „ціннісно-смислові орієнтації майбутніх вихователів ЗДОˮ, „система формування ціннісно-смислових орієнтацій майбутніх вихователів у фаховій підготовціˮ; змодельовано аксіологічно-смислове освітнє середовище закладу вищої освіти як провідний чинник формування ціннісно-смислових орієнтацій майбутніх вихователів ЗДО у фаховій підготовці; результати: розроблено програму та навчально-методичне забезпечення спецкурсів „Аксіопедагогікаˮ та „Аксіологічні засади дошкільної освітиˮ; посібники: „Ознайомлення дітей з суспільним довкіллямˮ, „Розвиток критичного мислення майбутніх учителів початкових класівˮ; галузь – теорія і методика професійної освіти. Registration Date 2020-11-04 popup.nrat_date 2020-11-10 Close