Search academic texts

Information × Registration Number 0521U101568, Doctoral dissertation Status Доктор педагогічних наук Date 08-05-2021 popup.evolution o Title Theoretical and methodical bases of professional teachers' growth in the system of continuous pedagogical education Author Sahach Oksana , Кандидат історичних наук popup.head Nosko Mykola O popup.advisor Nosko Mykola O popup.opponent Yevtush Nikolai Borisovich popup.opponent Kuzminskiy Anatoly popup.opponent Kuchai Oleksandr Volodymyrovych Description У дисертації здійснено теоретико-методичне узагальнення й запропоновано нове вирішення наукової проблеми професійного зростання вчителів у системі неперервної педагогічної освіти. Уперше розроблено та обґрунтовано концепцію професійне зростання учителя у системі неперервної педагогічної освіти, виділено етапи цього процесу: етап професійного самовизначення та розвитку під час навчання у ЗВО; етап професійного вдосконалення та професійного зростання під час післядипломної підготовки в процесі підвищення кваліфікації. Це зумовлює реалізацію дослідження на рівні трьох концептів: методологічному, теоретичному, практичному. Запропонована модель професійного зростання вчителів у системі неперервної педагогічної освіти містить цільовий, методологічний, змістово-технологічний та результативний блоки. Її мета полягає у визначенні шляхів та виборі засобів для актуалізації цілі неперервного професійного зростання вчителів у процесі навчання та підвищення кваліфікації у ЗВО. У процесі експериментального дослідження: науково підтверджено ефективність моделі та організаційно-педагогічних умов професійного зростання вчителів у системі неперервної педагогічної освіти; окреслено найбільш дієві технології, форми і методи професійного зростання вчителів у системі неперервної педагогічної освіти; результати експериментального дослідження узагальнено та сформульовано висновки. Ключові слова: учитель, майбутній учитель, професійне зростання, неперервна освіта, готовність, мотивація, мотивація та готовність до неперервного зростання, професійно-ціннісні орієнтації, дослідницька та методологічна культура. Registration Date 2021-06-01 popup.nrat_date 2021-06-01 Close