Search academic texts

Information × Registration Number 0521U101799, Doctoral dissertation Status Доктор педагогічних наук Date 22-09-2021 popup.evolution o Title Theory and practice of formation of foundations of five to eight year old children’s world perception Author Yakymenko Svitlana Ivanivna, к.пед.н. popup.head Yashchuk Inna Petrivna popup.advisor Yashchuk Inna Petrivna popup.opponent Shahov Volodymyr Ivanovych popup.opponent Bida Olena Anatolijivna popup.opponent Prima Raisa Mykolaivna Description У дисертації обґрунтовано теоретичні, методологічні і методичні засади формування основ світосприйняття у дітей 5-8 років та запропоноване нове вирішення актуальної проблеми. На основі теоретичного аналізу психолого-педагогічних, філософських досліджень з проблеми формування основ світосприйняття у дітей 5-8 років здійснено дефінітивний аналіз ключових понять дослідження, уточнено їх зміст. Схарактеризовано психолого-педагогічні особливості формування основ світосприйняття у дітей 5-8 років. Визначено дидактичні чинники формування основ світосприйняття у дітей 5-8 років (активізація пізнавальної діяльності дітей, застосування ігрової діяльності, забезпечення інтегрованого змісту освітнього процесу та організація інноваційних сучасних форм дослідницько-пошукової діяльності як продуктивного методу сприйняття дитиною навколишнього світу). Визначено критерії (мотиваційно-ціннісний, когнітивний, діяльнісно-поведінковий), їх відповідні показники і рівні сформованості основ світосприйняття у дітей 5-8 років: високий (пошуково-дослідницький), достатній (частково-пошуковий), середній (елементарний), початковий (адаптаційний). Розроблено структурно-функціональну модель та обґрунтовано педагогічні умови формування основ світосприйняття у дітей 5-8 років. Впроваджено структурно-функціональну модель та педагогічні умови формування основ світосприйняття у дітей 5-8 років в освітній процес експериментальних закладів освіти і доведено їх ефективність. Registration Date 2021-09-24 popup.nrat_date 2021-09-24 Close