Дисертація доктора філософії. Танасійчук Володимир Іванович. Психологічні особливості лідерської позиції особистості фахівця соціальних служб

Registration Number

0822U100684, PhD dissertation

Status

Доктор філософії

Date

10-02-2022

popup.evolution

.

Title

Psychological features of the leadership position of the individual specialist in social services

Author

Tanasiychuk volodymyr I.,

popup.head Balakhtar Valentyna Vizitorivna
popup.opponent Ovdienko Irina M.
popup.opponent Blynova Olena Yevgenivna
popup.review Moskalyova Alla Stepanivna
popup.review Bryukhovetska Oleksandra Viktorivna

popup.rada

State institution of higher education "University of Education Management"

Description

Дисертацію присвячено вивченню проблеми психологічних особливостей лідерської позиції особистості фахівця соціальних служб. Об’єктом дисертаційного дослідження обрано лідерську позицію як психологічний феномен, предметом – психологічні особливості лідерської позиції особистості фахівця соціальних служб. Мета дослідження передбачала теоретичне обґрунтування й експериментальне дослідження змісту, компонентів та психологічних особливостей лідерської позиції особистості фахівця соціальних служб. Наукова новизна роботи полягає в тому, що в ній автором: вперше: визначено сутність лідерської позиції фахівця соціальних служб як внутрішню позицію, що забезпечує ціннісне ставлення до лідерства у сфері соціальної роботи, здатність діяти конструктивно в проблемних ситуаціях професійної діяльності, брати відповідальність за прийняття рішень, які пов’язані з життєдіяльністю отримувачів соціальних послуг; сприяти партнерській співпраці суб’єктів соціальної служби щодо їх реалізації; обґрунтовано зміст, ціннісно-смисловий, когнітивно-рефлексивний, афективно-оцінний і регулятивно-поведінковий компоненти, критерії та показники лідерської позиції фахівця соціальних служб; виявлено соціально-демографічні та організаційно-професійні особливості лідерської позиції фахівця соціальних служб; обґрунтовано програму формування лідерської позиції особистості фахівця соціальних служб та доведено її ефективність; поглиблено знання про лідерство, позицію та психологічні підходи до вивчення лідерської позиції особистості, психологічні особливості діяльності фахівців соціальних служб; подальшого розвитку дістали положення про сутність лідерства, психологічні умови формування лідерських якостей особистості загалом і фахівця соціальних служб зокрема. Практичне значення отриманих результатів дослідження полягає в можливості використання авторської програми для формування лідерської позиції фахівця соціальних служб. Психодіагностичний інструментарій, апробований у роботі, може стати базисом для моніторингу рівнів сформованості лідерської позиції фахівців, їхньої здатності діяти конструктивно в проблемних ситуаціях професійної діяльності. Отримані дані також можуть бути використані в освітньому процесі щодо підготовки фахівців зі спеціальності «Соціальна робота» у закладах вищої освіти, а також у закладах післядипломної освіти у процесі підвищення кваліфікації фахівців тощо

Registration Date

2022-02-18

popup.nrat_date

2022-03-09 / 2026-07-01