Registration Number
0826U005574, PhD dissertation
Status
Доктор філософії
Date
10-12-2026
popup.evolution
o
Чому дисертація має статус "Запланована"?
Title
Professionally Applied Physical Training of Future Military Specialists Based on Modeling Combat Activity Conditions
Author
Rostyslav V. Fenich,
popup.head Pavlo V. Homenko
popup.opponent Valentyna V. Onipko
popup.opponent Andrii Н. Bukhun
popup.review Olena Y. Ilchenko
popup.review Lyubov М. Kravchenko
popup.rada
Poltava V. G. Korolenko National Pedagogical University
Description
Дисертацію присвячено проблемі професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх військових фахівців сержантського складу на основі моделювання умов бойової діяльності.
У роботі здійснено аналіз проблеми професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх військових фахівців у контексті сучасної теорії і практики професійної військової освіти. Досліджено поняттєво-категоріальний апарат, який становить теоретичну основу дослідження, уточнено сутність понять «професійно-прикладна фізична підготовка майбутніх військових фахівців», «моделювання умов бойової діяльності», «функціонально-бойова готовність майбутніх військових фахівців сержантського складу».
Охарактеризовано методичні засади формування функціонально-бойової готовності майбутніх військових фахівців сержантського складу в процесі професійно-прикладної фізичної підготовки. Обґрунтовано методологічні підходи дослідження: системно-функціональний, контекстно-моделювальний, стрес-адаптаційний, інтегративно-прикладний та суб’єктно-професійний; визначено педагогічні умови та принципи, які становлять основу формування функціонально-бойової готовності майбутніх військових фахівців. Обґрунтовано методику реалізації технології формування функціонально-бойової готовності майбутніх військових фахівців сержантського складу на базово-адаптаційному та професійно-моделювальному етапах.
Проведено емпіричну перевірку ефективності розробленої технології формування функціонально-бойової готовності майбутніх військових фахівців сержантського складу, висвітлено організацію та хід експериментального дослідження, визначено критерії, показники й рівні її сформованості, обґрунтовано відповідний діагностичний інструментарій.
Наукова новизна та теоретичне значення дослідження полягають у тому, що вперше теоретично обґрунтовано та розроблено технологію формування функціонально-бойової готовності майбутніх військових фахівців сержантського складу на основі моделювання умов бойової діяльності; визначено сутність і структуру функціонально-бойової готовності; обґрунтовано педагогічні умови формування функціонально-бойової готовності майбутніх військових фахівців сержантського складу: формування стійкої професійної мотивації до розвитку функціонально-бойової готовності; інтеграція засобів професійно-прикладної фізичної підготовки з моделюванням умов бойової діяльності; поетапне включення стресогенних чинників у зміст підготовки; використання комплексного функціонального тренінгу в умовах змодельованого бойового середовища; забезпечення міждисциплінарної інтеграції професійно-прикладної фізичної підготовки з іншими видами військово-професійної підготовки; здійснення постійного моніторингу динаміки сформованості функціонально-бойової готовності.
Удосконалено науково-методичне забезпечення процесу формування функціонально-бойової готовності на основі використання спеціалізованих навчально-тренувальних комплексів, сценаріїв моделювання бойових ситуацій та міждисциплінарної взаємодії різних видів військово-професійної підготовки. Подальшого розвитку набули теоретичні положення професійно-прикладної фізичної підготовки військовослужбовців щодо формування інтегральних характеристик професійної готовності до службово-бойової діяльності; форми, методи і засоби моделювання умов бойової діяльності в процесі підготовки майбутніх військових фахівців.
Практичне значення дослідження полягає в тому, що розроблено й упроваджено технологію формування функціонально-бойової готовності майбутніх військових фахівців сержантського складу на основі моделювання умов бойової діяльності; методику її реалізації в процесі професійно-прикладної фізичної підготовки; систему спеціалізованих навчально-тренувальних комплексів і сценаріїв моделювання бойових ситуацій; діагностичний інструментарій оцінювання сформованості функціонально-бойової готовності за визначиними критеріями.
Registration Date
2026-11-03
popup.nrat_date
2026-11-03 / 2026-11-03
