Search academic texts

Information × Registration Number 2021U000012, Article popup.category Title APPROBATION OF INTEGRATED LEARNING MODELS IN PRIMARY SCHOOL: ACHIEVEMENTS OF EXPERIMENTAL WORK AT THE REGIONAL LEVEL popup.author Сокуренко ОленаРибачук ОксанаSokurenko OlenaRybachuk Oksana popup.publication 31-03-2021 popup.source_user Вересень №1((88)) 2021 popup.source https://september.moippo.mk.ua/index.php/sept/article/view/126 popup.publisher Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Description У Концепції «Нова українська школа» визначено стратегічні завдання реформування системи освіти України. Це обумовлює доцільність реалізації компетентнісного підходу в початковій школі засобами інтеграції змісту освіти й форм організації освітнього процесу. Такий підхід потребує дослідження регіональних особливостей організації освітнього процесу в початковій школі. У статті представлено результати дослідно-експериментальної роботи регіонального рівня за темою «Впровадження технології інтегрованого навчання в початковій школі на засадах ідей та положень Нової української школи» на базі МОІППО та навчальних закладів області, що проводиться кафедрою теорії й методики дошкільної та початкової освіти Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Така діяльність спрямовується на розроблення та апробацію моделей упровадження інтегрованого навчання молодших школярів на засадах ідей та положень Нової української школи для різних типів закладів освіти, в яких є школа І ступеня. popup.nrat_date 2022-06-20 Close