Search academic texts

Information × Registration Number 2022U000109, Article popup.category Title TEACHER COMPETENCE DEVELOPMENT THROUGH PARTICIPATION IN PROFESSIONAL SKILL COMPETITIONS popup.author Тюпа АнжелаТiypa Аnzhela popup.publication 30-11-2022 popup.source_user Вересень №3((94)) 2022 popup.source https://september.moippo.mk.ua/index.php/sept/article/view/242 popup.publisher Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Description У статті проаналізовано адаптивно-організаційні технології проведення першого туру фахового конкурсу «Учитель року». Здійснено аналіз сучасних досліджень аспектів та умов стимулювання розвитку професійної компетентності педагога. Указано на необхідність постійного професійного зростання педагога і низький рівень готовності вчителів до участі в конкурсах фахової майстерності. Проаналізовано позитивний уплив на розвиток професійної компетентності педагога конкурсів фахової майстерності. Акцентовано увагу на результатах опитування учасників конкурсу «Учитель року» для визначення мотиваційних чинників, які впливають на бажання педагогів брати участь у змаганнях. З’ясовано організаційно-педагогічні умови розвитку професійної компетентності педагогів у процесі їхньої участі в конкурсах фахової майстерності. Схарактеризовано діяльність організаційного комітету обласного туру конкурсу щодо забезпечення відкритості перебігу змагань, прозорості в роботі журі та відзначенню переможців і лауреатів. Запропоновано форму висновку членів журі за результатами випробувань, де зазначені показники досягнення вчителя, результативність продемонстрованих форм і методів у ході змагань. Зазначені критерії, за якими визначалися професійна компетентність учителів – учасників всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2021». popup.nrat_date 2022-12-11 Close