Search academic texts

Information × Registration Number 2109U002292, Article popup.category Thesis Title popup.author popup.publication 01-01-2009 popup.source_user Сумський державний університет popup.source http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/13397 popup.publisher Видавництво СумДУ Description Кредитно-модульна технологія навчання логічно увібрала в себе два дидактичні поняття кредиту і модуля, які суттєво впливають на організацію навчального процесу з тієї чи іншої дисципліни, а також підпорядковують своїм вимогам інші навчальні компоненти :форми навчання, прийоми, методи, засоби, тощо. В умовах реформування вищої освіти необхідно вдосконалювати структуру та зміст математичних дисциплін, зокрема і комплексного аналізу, а також вносити корективи у викладання даної дисципліни в педагогічному університеті. Комплексний аналіз є узагальненням аналізу функції дійсної змінної, тому вивчення даного курсу дозволяє студентам зрозуміти математику як єдину науку. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/13397 popup.nrat_date 2025-05-12 Close