1 documents found
Information × Registration Number 2111U004276, Article popup.category Стаття, Опубліковано Title FOLLOWING THE Phased Scope of the Process Learning Programs Educational Disciplines for the Disciplined Student (AI translated) popup.author Мокін Борис ІвановичПисклярова Анна ВалеріївнаМокіна Юлія ВікторівнаMokin Borys IvanovychPysklyarova Anna ValeriivnaMokina Yuliya Viktorivna popup.publication 11-11-2011 popup.source_user "Наукові праці Вінницького національного технічного університету" (Вінницький національний технічний університет) popup.source https://praci.vntu.edu.ua/index.php/praci/article/view/243 popup.publisher Вінницький національний технічний університет Description За допомогою математичних моделей, синтезованих на фазовій площині, здійснено дослідження процесу засвоєння програми навчальної дисципліни здібним студентом. Побудовано фазові траєкторії процесу засвоєння здібним студентом програми навчальної дисципліни за допомогою викладача та самостійно. popup.nrat_date 2026-04-20 Close
Article
Стаття
Опубліковано
FOLLOWING THE Phased Scope of the Process Learning Programs Educational Disciplines for the Disciplined Student (AI translated)
Мокін Борис Іванович. FOLLOWING THE Phased Scope of the Process Learning Programs Educational Disciplines for the Disciplined Student (AI translated) : published. 2011-11-11; "Наукові праці Вінницького національного технічного університету" (Вінницький національний технічний університет), 2111U004276
1 documents found

Updated: 2026-04-28


Роздрукувати цю сторінку