У монографії зроблено спробу проаналізувати та осмислити інституційну трансформацію університету в контексті темпоральних та просторових викликів сьогодення, ураховуючи, зокрема, проблему співвідношення таких фундаментальних складових місії сучасного університету, як навчання та дослідження, націоналізація та інтернаціоналізація. Каталізаторами змін університетського середовища впродовж останніх років вважаються міжнародні та національні університетські рейтинги.
Для науковців, управлінців університетської освіти, викладачів соціальних дисциплін, аспірантів, а також всіх, кого цікавить філософська інтерпретація проблем сучасної вищої освіти.