Registration Number
2114U008502, Article
popup.category
Стаття, Рецензовано
Title
Professional scientists of pedagogical skills of teachers of Ukrainian language and literature in response to the civilizational, historical and educational imperatives of the XXI century (AI translated)
popup.author
Сидоренко В. (V. Sydorenko)
Sydorenko V. (V. Sydorenko)
popup.publication
01-01-2014
popup.source_user
Національний університет "Острозька академія" МОН України
popup.source
https://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/3534/
popup.publisher
Видавництво Національного університету «Острозька академія».
Description
У статті здійснено багатовимірний аналіз професійно значущих складових педагогічної майстернос-
ті вчителя української мови і літератури, які збігаються зі змістом затребуваних суспільством іннова-
ційних ролей і функцій, адекватні психологічній структурі професійно-педагогічної діяльності та які треба неперервно розвивати для досягнення професійної акме-вершини. Обґрунтовано введення у науковий обіг поняття акмелінгвістичної майстерності як сутнісної складової педагогічної майстерності вчителя-словесника. Окреслено комплекс заходів для вдосконалення сутнісних складових педагогічної майстерності вчителя української мови і літератури протягом міжатестаційного циклу.
(The article presents the multivariate analysis of professionally significant components of pedagogical skills of
teachers of the Ukrainian language and literature, which coincide with the sought-after community of innovative
content and roles, adequate psychological structure of vocational and educational activities that are necessary
to continuously develop to achieve a professional acme-tops. Justified the introduction of the concept of scientific
revolution akmelingvisticheskogo skill as essential component of pedagogical skills-language and literature
teachers. Defined a set of measures for the improvement of the essential components of pedagogical skills of
teachers of the Ukrainian language and literature for mezhattestatsionny cycle.)
popup.nrat_date
2026-05-01
