Registration Number
2116U000113, Article
popup.category
Книга, Рецензовано
Title
popup.author
Андрєєнкова В.Л.
Войцях Т. В.
Дацко О.В.
Демчук С.В.
Сандоле Д.
Діброва Л.В.
Дунай О.М.
Зубченко А.А.
Зьома Н.О.
Казарінова Ю.В.
Кайоткiна Т.А.
Ковальчук Л.Г.
Козунова Ю.Є.
Лебідь Н.К.
Левченко К.Б.
Лунченко Надія Вікторівна
Макаров В.А.
Малєєв Д.В.
Мараховська Т.А.
Матвійчук М.М.
Мостовий А.В.
Олексенко С.О.
Панок Віталій Григорович
Полозюк Ю.М.
Соловйова Т.О.
Трубавіна І.М.
Черепаха К.В.
Юденкова О.П.
popup.publication
01-01-2016
popup.source_user
Національна академія педагогічних наук України
popup.source
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/705010/
popup.publisher
ФОП Стеценко В. В.
Description
Видання містить опис актуальних викликів профілактики росту насильства та конфліктів у суспільстві та шкільному середовищі в умовах анексії частини території України та збройного конфлікту на Сході України. Методичний посібник містить багато теоретичної, практичної інформації та методичних порад з профілактики та вирішення конфліктів мирним шляхом і запровадження медіації та відновних практик у навчальному закладі. Застосування запропонованих технік, методичного інструментарію на практиці дозволить ефективно запобігти проявам насильства серед дітей та підлітків та мінімізувати вказані прояви. Велику практичну спрямованість має програма освітньої діяльності та спецкурс «Базові навички медіатора в навчальному закладі. Забезпечення участі жінок і дітей у вирішенні конфліктів та миробудуванні» для курсів підвищення фахової кваліфікації педагогічних працівників. Подано програми занять і тренінгів, вправи з окресленої тематики.
Для педагогічних та соціальних працівників, слухачів курсів інститутів післядипломної педагогічної освіти, студентів вищих навчальних закладів педагогічного та соціального профілю, фахівців громадських організацій, широкого кола громадськості.
Издание содержит описание актуальных вызовов профилактики роста насилия и конфликтов в обществе и школьной среде в условиях аннексии части территории Украины и вооруженного конфликта на Востоке Украины. Методическое пособие содержит много теоретической, практической информации и методических советов по профилактике и разрешению конфликтов мирным путем и введение медиации и восстановительных практик в учебном заведении. Применение предложенных техник, методического инструментария на практике позволит эффективно предотвратить проявления насилия среди детей и подростков и минимизировать указанные проявления. Большую практическую направленность имеет программа образовательной деятельности и спецкурс «Базовые навыки медиатора в учебном заведении. Обеспечение участия женщин и детей в решении конфликтов и миростроительстве» для курсов повышения профессиональной квалификации педагогических работников. Подано программы занятий и тренингов, упражнения по обозначенной тематике.
Для педагогических и социальных работников, слушателей курсов институтов последипломного педагогического образования, студентов высших учебных заведений педагогического и социального профиля, специалистов общественных организаций, широкого круга общественности.
The publication contains a description of the current challenges preventing the rise of violence and conflict in the community and the school environment in the conditions of the annexation of the territory of Ukraine and the armed conflict in the East of Ukraine. Toolkit contains a lot of theoretical, practical information and teaching tips for the prevention and resolution of conflicts through peaceful means and the introduction of mediation and restorative practices in the school. Application of the proposed techniques, methodological tools in practice will effectively prevent violence among children and adolescents and to minimize these symptoms. Most action-oriented program has educational activities and course "Basic skills of a mediator in an educational institution. Ensuring the participation of women and children in conflict resolution and peace-building "courses for professional development of teachers. Posted training programs and workshops, exercises on designated topics.
For teachers, social workers, trainees institutions of postgraduate education, students in higher education teaching and social profile, public organizations, professionals, a wide range of public.
popup.nrat_date
2024-01-15
