Search academic texts

Information × Registration Number 2119U001039, Article popup.category Стаття, Опубліковано, Рецензована стаття Title INFORMATION TECHNOLOGY AS A COMPONENT OF IMPROVING THE TRAINING QUALITY FUTURE SPECIALISTS IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS popup.author Hafiiak A.Yastreba S.Nosach O.Borodina E.Hafiiak A.Yastreba S.Nosach O.Borodina E. popup.publication 11-04-2019 popup.source_user Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» popup.source https://journals.nupp.edu.ua/sunz/article/view/1408 popup.publisher Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» Description Дослідження та розв’язок проблеми інформатизації вищої освіти, яке полягає в тому, що в результаті повинна бути досягнута глобальна раціоналізація інтелектуальної діяльності в освіті за рахунок використання штучного інтелекту з метою підвищення ефективності та якості підготовки фахівців до рівня інформаційної культури. Можливість використання систем штучного інтелекту у процесі навчання дозволяє мати уявлення про об'єкт пізнання, і допомагає засвоїти все різноманіття і складність зв'язків, характерних для реальних процесів, простежити динаміку цих зв'язків при зміні зовнішніх і внутрішніх факторів. У статті проаналізовано використання інформаційних технологій, як фактору підвищення якості підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти та актуальні проблеми професійної підготовки фахівців та шляхи їх вирішення Досліджено види інноваційних методів навчання у вищому навчальному закладі та розглянуто роль інформаційно-соціальних технологій в освіті. Виявлено особливості програмних засобів навчального призначення та обґрунтовано напрямки використання інформаційних технологій у навчальному середовищі. Поставлена мета визначила завдання: проаналізувати можливості сучасних інформаційних освітніх технологій та дослідити розвиток поняття педагогічної інновації як нововведенню в галузі педагогіки; визначити можливості застосування систем штучного інтелекту з метою реалізації диференційованого підходу до студентів з різним рівнем підготовки; визначити перспективні напрями в галузі застосування інформаційних технологій в процесі підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти. popup.nrat_date 2026-04-19 Close