Registration Number
2121U000263, Article
popup.category
Книга, Рецензовано
Title
popup.author
Чернухін Євгеній Костянтинович
popup.publication
01-01-2021
popup.source_user
Національна академія педагогічних наук України
popup.source
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/729149/
popup.publisher
КОНВІ ПРІНТ
Description
Пропонований практичний посібник адресовано викладачам старших класів (ліцеїв) загальноосвітніх закладів України з вивченням новогрецької мови. До посібника увійшли новогрецькі тексти культурологічного характеру й дотичні до них пояснювальні статті українською мовою, які віддзеркалюють стрижневі теми грецької історії і культури, особливості грецького світогляду і національної ідентичності. Тематика й методичний супровід текстів спрямовані на формування в учнів ключових та предметних компетентностей, зокрема соціокультурної компетентності як однієї зі складових сучасної шкільної освіти. Посібник може стати в нагоді вчителям старших класів на уроках новогрецької мови мови й літератури при роботі з культурологічними текстами, а також усім, хто вивчає новогрецьку мову, літературу або цікавиться історією та культурою Греції.
The proposed practical manual is addressed to teachers of high school (lyceums) of general education institutions of Ukraine with the study of the Modern Greek language. The manual includes Modern Greek texts of a cultural nature and their explanatory articles in Ukrainian, which reflect the core themes of Greek history and culture, features of the Greek worldview and national identity. The topics and methodological support of the texts are aimed at the formation of key and subject competencies among students, in particular sociocultural competence as one of the components of modern school education. The manual can be useful for high school teachers in the lessons of the Modern Greek language and literature when working with cultural texts, as well as for everyone who studies the Modern Greek language, literature or is interested in the history and culture of Greece.
popup.nrat_date
2024-01-15
