Registration Number
2121U000291, Article
popup.category
Книга, Рецензовано
Title
popup.author
Лузан П.Г.
Каленський А.А.
Пащенко Т.М.
Мося І.А.
Ямковий О.Ю.
popup.publication
01-01-2021
popup.source_user
Національна академія педагогічних наук України
popup.source
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/729577/
popup.publisher
Полісся
Description
У методичному посібнику характеризується сучасна теорія педагогічного контролю, визначаються принципи, методичні умови оцінювання якості підготовки фахівців у коледжах, висвітлюються узвичаєні та інноваційні методики і технології оцінювання компетентнісних досягнень здобувачів фахової передвищої освіти. Призначено для педагогічних працівників закладів професійної та фахової передвищої освіти, науковців, розробників державної політики в галузі освіти, спеціалістів системи післядипломної педагогічної освіти, управлінців, роботодавців, студентів.
The methodical manual characterizes the modern theory of pedagogical control, defines the principles, methodological conditions for assessing the quality of training specialists in colleges, highlights the usual and innovative techniques and technologies assessment of competency achievements of applicants for professional higher education. Designed for pedagogical staff of professional and professional institutions education, scientists, developers of state policy in the field of education, specialists in the system of postgraduate pedagogical education, managers, employers, students.
popup.nrat_date
2024-01-15
