Search academic texts

Information × Registration Number 2122U000367, Article popup.category Книга, Рецензовано Title Formation of social success and life optimism in pupils in crisis conditions popup.author Petrochko ZhannaKyrychenko ValentynaNecherda V. B. popup.publication 01-01-2022 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/734927/ popup.publisher Ljubljana School of Business Description Обґрунтовано необхідність розвитку та впровадження нової соціально-педагогічної парадигми виховання, що утверджує загальнолюдські цінності (гідність, взаємодопомога, турбота тощо) як основу формування життєвого оптимізму та соціальної успішності особистості. Розкрито тренди сучасного освітнього процесу (орієнтація на результат у вигляді компетенцій, подальше поглиблення цифровізації, віртуальна та доповнена реальність, STEM-підхід як підготовка до професій майбутнього, креолізовані тексти, проєктне навчання, медіаосвіта, гейміфікація, формувальне оцінювання). З урахуванням зазначених трендів висвітлено наукові підходи (аксіологічний, акмеологічний, особистісно орієнтований, компетентнісний, діяльнісний та проєктно-технологічний) до формування в учнів соціальної успішності та життєвого оптимізму. Схарактеризовано технології формування таких якостей – «сase-study» і портфоліо, визначено їх спільні і відмінні ознаки. Виокремлено й проаналізовано дві групи різновидів портфоліо (портфоліо успішної особистості та портфоліо зовнішніх досягнень). popup.nrat_date 2024-01-15 Close