Search academic texts

Information × Registration Number 2123U000155, Article popup.category Монографія, Не рецензовано Title Theory and practice of the study of the interaction of educational space subjects in the paradigm of genetic psychology: Monograph popup.author Максименко С.Д.Бацилєва О.В.Каплуненко Ярина ЮріївнаЛуньов Віталій ЄвгенійовичМар’яненко Л.В.Невмержицький В. М.Онісковець Б.І.Папуча М.В.Пастушенко В.С.Ткач Б.М.Федько В.В.Крицька А.М. popup.publication 01-01-2023 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/738300/ popup.publisher Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України Description У монографії висвітлюються результати досліджень, зумовлених запитами практики на переосмислення форм і змісту взаємодії суб’єктів освітнього простору відповідно викликам сучасних особливостей становлення світового освітнього простору. Рішення дослідницьких завдань здійснюється в парадигмі генетичної психології, яка має потужний еврістичний потенціал, збагачує предметне поле системи навчання-розвиток, дозволяє створити продуктивну цілісну концепцію теоретичних та практичних уявлень про полісубєктну взаємодію в освітньому просторі. У розділах монографії комплексно висвітлено найважливіші теоретичні питання вивчення феномена особистісної взаємодії учасників освітнього простору, пропонується цілісна технологія, яка ознайомлює практикуючих спеціалістів із здобутками і результатами психологічної науки, допомагає організувати та створити умови для активної взаємодії між усіма учасниками навчального процесу. Для фахівців системи освіти, працівників у галузі практичної психології, науковців-психологів, що розробляють проблеми навчання та розвитку особистості. popup.nrat_date 2024-01-15 Close