Search academic texts

Information × Registration Number 2123U000267, Article popup.category Книга, Не рецензовано Title Chapter 1. Theoretical foundations of the formation of logical-mathematical competence of children of the 4th year of life popup.author Шелестова Л.В. popup.publication 01-01-2023 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/737157/ popup.publisher Фенікс Description Формування логіко-математичних уявлень дітей є одним із важливих завдань пізнавального розвитку дошкільників. Серед логіко-математичних навичок, які мають бути сформовані у дошкільному віці, такі: спрямовувати сенсорні процеси (відчуття, сприйняття, увагу) на пізнання об’єктів довкілля, досліджувати їх, виявляти у них спільне й відмінне; диференціювати сенсорні еталони за ознаками форми, величини, кольору, просторового розташування; використовувати різні способи обстеження, раціональні прийоми порівняння; аналізувати, узагальнювати, класифікувати, групувати об’єкти за ознаками форми, величини, кількості, кольору; здійснювати серіацію, елементарне кодування властивостей та якостей об’єктів за допомогою символічних позначень; володіти основними одиницями вимірювання часу тощо. popup.nrat_date 2024-01-15 Close