Registration Number
2124U015060, Article
popup.category
Стаття
Title
The influence of physical activity on the psycho-emotional state of students in higher education institutions
popup.author
Бондар А. А.
Головкіна В. В.
Колос О. А.
Дусь С. В.
Bondar Anna
Dus Sergey
Kolos Olena
Holovkina Viktoriia
Bondar Anna
Dus Sergey
Kolos Olena
Holovkina Viktoriia
popup.publication
01-01-2024
popup.source_user
Вінницький національний технічний університет
popup.source
https://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/43896
popup.publisher
Український державний університет імені Михайла Драгоманова
Description
У статті проаналізовано сучасні підходи до визначення впливу фізичних навантажень на психоемоційний стан студентської молоді у воєнний час у ЗВО. Завдяки використаних нами методів дослідження, таких як: метод метааналізу, методики для визначення психоемоційного стану, анкетування, методи математичної статистики. У дослідженнях взяли участь 60 студентів чоловічої статті віком 17-18 років І курсу, які навчаються на денній формі навчання. Нами були отримані данні та проведений порівняльний аналіз психоемоційного стану досліджуваних який дозволив визначити, що студенти які відносились до контрольної групи мають кращі показники: стресостійкості різняться на низькому (КГ-18%, ЕГ-7%) та високому (КГ-6%, ЕГ-13%) рівні, тривожністі мають відмінність у низькому рівні у контрольній групі показники на 7 % більші ніж у експериментальній, отриманні данні рівня загального психологічного благополуччя різняться на високому рівні у контрольні групі цей показник на 11% вищий ніж у експериментальній. Судячи з отриманих даних можна зробити висновки, що студенти контрольної групи які частіше займаються фізичними навантаженнями мають більш стійкий психоемоційного стан.
popup.nrat_date
2026-11-02
