Search academic texts

Information × Registration Number 2125U002346, Article popup.category Книга, Опубліковано, Рецензовано Title The Multicultural Context of Competency-Based History Education in Grades 7-8 of the New Ukrainian School popup.author Малієнко Юлія БорисівнаMaliienko Yuliya Borysivna popup.publication 01-01-2025 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/747723/ popup.publisher Педагогічна думка Description Методичні рекомендації присвячені реалізації полікультурного підходу в навчанні історії у 7–8 класах НУШ. Полікультурність розглядається як ключова цінність і необхідний змістовий компонент шкільної історичної освіти. У роботі окреслено особливості змісту, види джерел та методичні прийоми, які забезпечують формування в учнів умінь аналізувати історичні процеси через взаємодію різних етнічних, релігійних і соціокультурних груп. Підкреслено компетентнісний потенціал полікультурного чинника, його інтегративний та міждисциплінарний характер, а також вплив на розвиток критичного мислення, комунікації та ціннісних орієнтацій учнів. popup.nrat_date 2026-03-19 Close