Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2125U002346, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Опубліковано, Рецензовано Назва роботи Полікультурний контекст компетентнісно орієнтованого навчання історії у 7-8 класах Нової української школи Автор Малієнко Юлія БорисівнаMaliienko Yuliya Borysivna Дата публікації 01-01-2025 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/747723/ Видання Педагогічна думка Опис Методичні рекомендації присвячені реалізації полікультурного підходу в навчанні історії у 7–8 класах НУШ. Полікультурність розглядається як ключова цінність і необхідний змістовий компонент шкільної історичної освіти. У роботі окреслено особливості змісту, види джерел та методичні прийоми, які забезпечують формування в учнів умінь аналізувати історичні процеси через взаємодію різних етнічних, релігійних і соціокультурних груп. Підкреслено компетентнісний потенціал полікультурного чинника, його інтегративний та міждисциплінарний характер, а також вплив на розвиток критичного мислення, комунікації та ціннісних орієнтацій учнів. Додано в НРАТ 2026-03-19 Закрити