Search academic texts

Registration Number

2223U000148, Qualification work

popup.category

Магістерська робота

Title

popup.author

Музолевський Дмитро Ігорович

popup.publication

01-01-2023

popup.source_user

Київський національний університет імені Тараса Шевченка

popup.source

https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/6139

popup.publisher

Description

У кваліфікаційній магістерській роботі розглянуто теоретичні засади тимбілдингу в органах публічної влади на основі вивчення та систематизації вітчизняного та зарубіжного досвіду. Здійснено теоретичний аналіз застосування тимбілдингу як інноваційного підходу в управлінні органами публічної влади. Визначено зміст та структуру готовності публічних службовців до управлінської діяльності на засадах тимбілдингового підходу. Досліджено рівень соціально-психологічної готовності публічних службовців до управлінської командної роботи в органах публічної влади на засадах компаративістики. Виокремлено екзогенні та ендогенні чинники впливу на конкурентоздатність управлінської команди в органах публічної влади. Розроблено систему тренінгових програм для формування готовності публічних службовців до управлінської діяльності на засадах тимбілдингового підходу та експериментально перевірити її ефективність. Обґрунтовано практичні рекомендації органам публічної влади щодо застосування ефективної упралінської діяльності в органах публічної влади га засадах тимбілдингу. Ключові слова: публічні службовці, органи публічної влади, реформування державного управління, екзогенні та ендогенні чинники, управлінська компетентність, тимбілдинговий підхід, соціально- психологічна готовність. In the qualifying master's work, the theoretical foundations of teambuilding in public authorities are considered on the basis of the study and systematization of domestic and foreign experience. The theoretical analysis of the use of team building as an innovative approach in the management of public authorities is carried out. The content and structure of the readiness of public servants for management activities based on the team-building approach have been determined. The level of socio-psychological readiness of public servants for managerial teamwork in public authorities was investigated on the basis of comparative studies. The exogenous and endogenous factors of influence on the competitiveness of the management team in public authorities have been identified. A system of training programs has been developed to form the readiness of public servants for management activities on the basis of a team-building approach and to experimentally test its effectiveness. Practical recommendations for public authorities on the use of effective upralin activities in public authorities on the basis of team building have been substantiated. Key words: Public authorities, team-building, management competitiveness, socio-psychological preparedness, public servants, a system of training programmes, an empirical study.

popup.nrat_date

2025-09-29