Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0222U000831, 0121U100254 , Науково-дослідна робота Назва роботи Методичні засади реалізації інтегрованого змісту навчання географії та економіки в курсах за вибором у гімназії і ліцеї Назва етапу роботи Керівник роботи Назаренко Тетяна Генадіївна, Доктор педагогічних наук Дата реєстрації 19-01-2022 Організація виконавець Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України Опис етапу  Визначено базові теоретичні положення дослідження (мету, завдання, об’єкт, предмет, концепцію, гіпотезу, теоретичне та практичне значення, очікувані результати), що знайшло своє відображення в програмі дослідження; виокремлено, на основі аналізу джерельної бази, дидактичні можливості реалізації інтегрованого змісту навчання географії та економіки для курсів за вибором в контексті вимог НУШ; уточнено категоріально-понятійний апарат дослідження, шляхом визначення сутності понять: «інтегроване навчання», «інтегрований підхід», «інтегрований зміст шкільної географії та економіки для курсів за вибором»; оновлені науково-методичні засади шкільної географічної і економічної освіти через удосконалення змісту навчальних програм; досліджено організаційні форми, методи і засоби навчання географії та економіки з урахуванням їх реалізації в навчальних програмах для курсів за вибором; обґрунтовано основні підходи до методики навчання географії та економіки на засадах інтегрованого змісту; проведений кількісно-якісний аналіз й узагальнення результатів формувального експерименту засвідчили достатній рівень поінформованості вчителів щодо основних понять і категорій інтегрованого змісту при навчанні географії та економіки; запропоновані співробітниками відділу зміст навчальних програм для курсів за вибором, що містять інтегративну складову, відображено в публікаціях та виступах на конференціях; укладено Типову освітню програму (ТОП) з природничих дисциплін та Модельну програму з географії (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795); взято участь у створені аналітичних матеріалів «Дистанційне навчання в умовах карантину: досвід та перспективи» та «Стан та шляхи розбудови шкільної природничо-математичної освіти в Україні» (Т. Г. Назаренко, В. С Яценко, А. О. Логінова). Опис продукції Автори роботи Гончарова Наталія Олександрівна Доброскок Анастасія Сергіївна Криловець Микола Григорович Логінова Аліна Олексіївна Назаренко Тетяна Генадіївна Покась Лілія Антонівна Полтавченко Денис Васильович Часнікова Олена Володимирівна Яценко Володимир Сергійович Додано в НРАТ 2022-03-09 Закрити