Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0224U001277, 0123U103090 , Науково-дослідна робота Назва роботи Філософсько-педагогічна думка України: аспекти ретроаналізу націєтворення Назва етапу роботи Керівник роботи Дічек Наталія Петрівна, д. пед. н. Дата реєстрації 19-01-2024 Організація виконавець Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України Опис етапу Установлено провідні тенденції у розгортанні ідейних побудов українських учених, громадсько-освітніх діячів і педагогів України і діаспори, відображених у їхніх педагогічних і публіцистичних працях, доповідях, літературних творах, які припадають на 1917-1990 рр., щодо реалізації національної ідеї в освіті; розкрито внесок історичних персоналій (Г.Ващенко, І.Огієнко, В.Вернадський, М.Грушевський, С.Єфремов, Я.Чепіга, О.фон Кульчицький, С.Русова, С.Сірополко, В.Сухомлинський) у формування української філософії освіти у річищі національних інтересів (1920-1990). Обґрунтовано залежність розвитку української культури й освіти від змін влади, яка визначає у певний спосіб ідеологічне спрямування їх поступу, що у ХХ ст. спричинила більше падіннь і втрат, аніж здобутків і досягнень; обґрунтовано авторську гіпотезу: для антропологічних поглядів кульурно-освітніх діячів (1917-1990) характерне тандемне відрефлексовуання самонавчання і саморозвитку, які визнаються вихідним продуктом учіння особистості і є рівнями її пізнавальної активності; охарактеризовано соціально-антропологічні погляди українських філософів, педагогів, учених (І.Зязюн, В.Короленкj, В.Кубійович, С. Симович, М.Сумцов. М.Шаповаа, М.Шлемкевич) на значення освіти у ХХ ст. У контексті розв’язання гуманітарних проблем сьогодення, пов’язаних із військовою агресією рф проти України, обґрунтовано теоретичні і практичні аспекти формування в українських дітей та молоді історичної пам’яті (як складника національної самоідентифікації й питомого елемента сучасної політики національної безпеки України в галузі освіти) освітніми засобами (конференції, круглі столи, он-лайн опитування і дискусії) і комеморативними практиками. Розроблено аналітичний опис стану і діяльності закладів освіти України різного рівня, роботи МОН України в умовах військової агресії рф щодо запровадження термінових заходів із забезпечення роботи національної системи освіти в умовах воєнного стану. Опис продукції Автори роботи Дічек Наталія Петрівна Загородня Алла Анатоліївна Захарін Сергій Володимирович Саух Петро Юрійович Шевченко Світлана Миколаївна Додано в НРАТ 2024-01-19 Закрити