Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0225U001024, (0118U006318) , Науково-дослідна робота Назва роботи Теоретико-методологічні засади становлення та розвитку аксіопедагогіки на сучасному етапі гуманізації системи освіти України Назва етапу роботи Визначення рівня та показників сформованості ціннісно-смислової сфери особистості Керівник роботи Пелех Юрій Володимирович, Дата реєстрації 23-01-2025 Організація виконавець Рiвненський державний гуманiтарний унiверситет Опис роботи Комплексне оцінювання розвитку ціннісно-смислової сфери особистості, її впливу на формування основних складових компетентнісного розвитку; розроблення освітянських заходів, програм аксіопедагогічного виховання, перевірка їхньої ефективності в умовах навчальних закладів Опис етапу  1) Звіт з НДР за темою: «Теоретико-методичні засади становлення та розвитку аксіопедагогіки на сучасному етапі гуманізації системи освіти України» : загальна кількість 56 сторінок основного тексту; 5 таблиць; 80 джерел, з яких 60 – опубліковані праці виконавців розділів та 20 – використані літературні та інформаційні джерела. Мета – розкрити основні закономірності розвитку аксіопедагогічної освіти, спираючись на вітчизняні, європейські традиції та з урахуванням потреб сьогодення. Наукова новизна отриманих результатів: представлено системний, цілісний, науково обґрунтований опис розвитку аксіопедагогіки в Україні та її інтеграційні процеси у європейський простір. Крім цього описано методичну систему та подано теоретико-методичні орієнтири підготовки фахівців педагогічної сфери розвитку аксіопедагогічного, особистісно орієнтованого навчання; обґрунтовано перспективи подальшого розвитку аксіопедагогічної освіти у закладах вищої освіти України. Значимість та практичне застосування результатів полягає в тому, що одержані результати дозволили визначити перспективи функціонування системи аксіопедагогічної освіти, зокрема гуманітарних і педагогічних освітніх закладів з урахуванням сучасних суспільних потреб; висвітлити стан розроблення аксіопедагогічних досліджень; розкрити можливості набуття практичних умінь під час проходження практики на базі педагогічних і гуманітарних ЗВО; з’ясувати ознаки методичної системи і розробити цілісну методичну систему аксіопедагогічної освіти для формування загальних і спеціальних компетентностей. За результатами виконання дослідження, під керівництвом проф. Пелеха Ю. В. захищено 4 кандидатські дисертації (Дем’янюк В.В. : «Формування у майбутніх спеціалістів з бухгалтерського обліку ціннісних професійних орієнтацій у фаховій підготовці»; Юрчук О.І.: «Педагогічні умови підготовки майбутніх вихователів до здійснення рухового режиму в дошкільних навчальних закладах»; Рогоза В.В.: «Педагогічні умови формування екологічних цінностей майбутніх Опис продукції Автори роботи Пелех Юрій Володимирович Додано в НРАТ 2025-01-23 Закрити