Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0225U002514, (0121U109158) , Науково-дослідна робота Назва роботи Професійна комунікація іноземними мовами: методологічний, науковий, перекладний аспекти викладання (навчання здобувачів ВО) Назва етапу роботи Професійна комунікація іноземними мовами: методологічний, науковий, перекладний аспекти викладання (навчання здобувачів ВО) Керівник роботи Лук'янець Галина Геннадіївна, Кандидат філологічних наук Дата реєстрації 17-03-2025 Організація виконавець Національний університет харчових технологій Опис роботи Обгрунтування науково-методичних засад і практичних рекомендацій викладання іноземних мов, та залучення перекладного аспекту, спрямованих на розвиток професійної іншомовної комунікативної компетенції здобувачів ВО. Опис етапу  РЕФЕРАТ Звіт про НДР: 98 с., 4 ч., 112 джерел. ПРОФЕСІЙНА КОМУНІКАЦІЯ ІНОЗЕМНИМИ МОВАМИ: МЕТОДОЛОГІЧНИЙ, НАУКОВИЙ, ПЕРЕКЛАДНИЙ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ (НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ВО) Об’єкт дослідження – професійна комунікація іноземними мовами у навчальному процесі здобувачів вищої освіти. Мета роботи – обґрунтування методологічних, наукових і перекладних аспектів викладання іноземних мов у контексті формування професійної комунікативної компетенції студентів, а також розробка практичних рекомендацій щодо удосконалення навчального процесу в умовах сучасних освітніх викликів та євроінтеграції. Методи дослідження – критичний аналіз наукових джерел; порівняльний аналіз методик викладання професійно орієнтованих іноземних мов у міжнародному контексті; вивчення та узагальнення досвіду впровадження цифрових технологій у навчальний процес; тестування студентів для оцінки рівня сформованості професійної іншомовної комунікативної компетенції; моделювання навчальних ситуацій у контексті дистанційного та змішаного навчання. У дослідженні визначено ключові підходи до формування іншомовної комунікативної компетенції студентів, розкрито роль когнітивних процесів у засвоєнні іншомовного матеріалу, розроблено методику вдосконалення граматичних та письмових навичок як основи професійної комунікації. Особливу увагу приділено методологічним засадам впровадження інноваційних освітніх технологій у процес навчання, зокрема, використанню рольових ігор для розвитку міжкультурної ділової комунікації, застосуванню конструктивістського підходу для активізації критичного мислення та мотивації студентів. Проаналізовано мовний матеріал з урахуванням міжкультурного та лінгвокультурного контексту професійної комунікації, а також досліджено особливості перекладу термінології у науково-технічному дискурсі. Опис продукції Автори роботи Бойко Ганна Анатоліївна Лук'янець Галина Геннадіївна Мусійчук Світлана Миколаївна Науменко Наталія Валентинівна Нежива Ольга Миколаївна Пазяк Андрій Романович Ткачук Юлія Володимирівна Форостюк Інна Вадимівна Юрчук Людмила Володимирівна Яненко Лариса Петрівна Додано в НРАТ 2025-03-17 Закрити