Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0311U003050, 0104U003160 , Науково-дослідна робота Назва роботи Особистість в системі сучасних психолого- педагогічних технологій освіти Назва етапу роботи Особистість в системі сучасних психолого-педагогічних технологій освіти Керівник роботи Пилипенко Олександр Іванович, Дата реєстрації 24-01-2011 Організація виконавець Київський міжнародний університет Опис етапу Об'єктом дослідження "Особистість в системі сучасних психолого- педагогічних технологій освіти" було визначено соціокультурний простір розвитку особистості студента вищого навчального закладу та фактори, що сприяють особистісному розвитку студентської молоді. Предмет дослідження - визначення індивідуальних та соціально значущих характеристик розвитку індивіда (студента вищої школи) в динаміці їх особистісного зростання у період навчальної діяльності у вищій школі. Мета дослідження - визначення основних факторів, що забезпечують соціально-психологічну підтримку особистісного розвитку студента в системі сучасних психолого-педагогічних технологій освіти, розробка методичних рекомендацій щодо оптимальної системи різних форм взаємодії професорсько-викладацького складу та студентської молоді. В процесі виконання науково-дослідної теми доведена гіпотеза дослідження, а саме: створення оптимальних умов соціально-психологічного супроводу студентів вищої школи засобами освітньої, психодіагностичної, корекційної та психотерапевтичної роботи, залучення до активної взаємодії сприяють розвитку студента як майбутнього фахівця та розвиненої особистості. В процесі дослідження виконані наступні завдання: - визначено основні чинники та тенденцій розвитку особистості студента в сучасних психолого-педагогічних технологіях освіти; - встановлено систему ефективного впливу соціокультурного простору вищої школи на розвиток самостійності, ініціативності, навичок самоосвіти та самовиховання студентів в навчальному процесі. - проведено моніторинг динаміки розвитку управлінських якостей студентів, проведення просвітницької роботи з метою розвитку професійної мотивації, навичок ефективної взаємодії, впевненості у собі, емоційної культури; формування соціально-психологічної компетентності майбутніх фахівців; - розроблена загальна модель соціалізації студента вищої школи в сучасних психолого-педагогічних технологіях освіти; - створена та працює Психологічна служба Київського міжнародного університету при Інституті психології та педагогіки; - методичні рекомендації щодо оптимальної системи психолого- педагогічного супроводу особистісного розвитку студентів вищої школи; - здійснено впровадження через підготовлені навчально-методичні комплекси, курси лекції, методи навчання та виховання, тренінгову діяльність, консультації та психотехнології на базі Психологічної служби, посібники, статті, звіти, в ході виступів на міжнародних та вітчизняних конференціях, засоби масової інформації. Опис продукції монографії - 3; навчальні посібники, підручники -12; курси лекцій (конспекти лекцій) - 12; наукові статті у фахових виданнях - 57; тези доповідей - 45; захищено: докторських дисертацій - 1, кандидатських дисертацій - 2 Автори роботи Іванцова Галина Василівна Ананьїн Валерий Опанасович Асланян Сергей Арменакович Бараннік Валерій Анатолієвіч Блінов Олег Анатолійович Бондаренко Ірина Ігорівна Замша Анна Владимірівна Каленіченко Руслан Арсенович Коробейнікова Леся Григорівна Корольчук Микола Степанович Криворучко Петро Петрович Марченко В'ячеслав Михайлович Нестеренко Микола Васильович Нявчук Олена Борисівна Оксюта Вікторія Олександрівна Осьодло Василь Ілліч Піроженко Тамара Олександрівна Пилипенко Олександр Іванович Поліщук Христина Мілентівна Прищепа Наталія Михайлівна Сипливий Анатолій маркович Юдіна Олена Миколаєвна Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити