Registration Number
0311U003948,
0109U000785
, R & D reports
Title
Personality value support during the transition to credit and module system of education
popup.stage_title
Розробка методики надання ціннісної підтримки. Експериментальна перевірка ефективності надання ціннісної підтримки.
Head
Molyako Valentyn Oleksiyovuch,
Registration Date
15-11-2011
Organization
Zhytomyr Ivan Franko State University
popup.description2
Проект спрямовано на вирішення проблеми контролю розвитку ціннісної свідомості особистості і розробку ефективних методів впливу на цей процес з використанням прийомів факторно-семантичного моделювання. Конкретна фундаментальна задача полягає у створенні теоретичної моделі та методів надання ціннісної підтримки особистості в умовах кредитно-модульної системи навчання. Обє'кт дослідження - ціннісна свідомість особистості в умовах переходу до кредитно-модульної системи навчання. Предмет дослідження: особливості надання ціннісної підтримки викладачам та студентам в умовах кредтино-модульної системи навчання. Мета першого етапу: розробка теоретичної моделі надання ціннісної підтримки. Основні наукові результати за звітний період: 1. Розроблено теоретичну модель ціннісної підтримки для випадків розузгоджень суспільних та особистісних цінностей. 2. Проведено ряд досліджень ефективності ціннісної підтримки на основі актуалізації ресурсів контактних, умовних та віртуальних референтних груп. 3. Проведено II міжрегіональний семінар з впровадження у навчальний процес програми ціннісної підтримки розвитку здібностей та обдарованості "Три кроки". 4. Проведено ряд досліджень, у результатах яких відображено можливості надання ціннісної підтримки на основі рефлексії і ціннісного переосмислення власних здібностей. Досліджено та типізовано особливості ціннісної підтримки з використанням механізмів суб'єктно-ціннісної регуляції особистісного розвитку. Результати досліджень, відповідно до плану першого та другого етапів, частково опубліковано у 8 статтях та 1 навчальному посібнику (див. список опублікованих публікацій за результатами дослідження у 2009 році). 5. Проведено семінар для вчителів, учнів, психологів, директорів шкіл та училищ міста та області на тему "Комп'ютерна діагностика динаміки здібностей". 6. Ряд публікацій за результатами проведених досліджень подано до друку. 7. За звітний період опубліковано 8 публікацій у фахових виданнях та 1 навчальний посібник (див. список опублікованих публікацій за результатами дослідження у 2009 році). 8. Захищено 3 дисертації на здобуття наукових ступенів кандидатів психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія: 1.Никончук Наталія Олександрівна "Рефлексивно-ціннісна регуляція розвитку учбових здібностей у молодшому шкільному віці" (дата та місце захисту: 16 вересня 2009 року Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова, м.Київ, вул. Пирогова, 9). 2.Тичина Ірина Миколаївна "Професійна переорієнтація випускників вищих навчальних закладів як чинник особистісного самоздійснення" (дата та місце захисту: 17 листопада 2009 року Прикарпатський національний університет ім. Василя Стефаника, м.Івано-Франківськ, вул. Шевченка, 79). 3 Савиченко Ольга Михайлівна "Ціннісно-мотиваційна регуляція розвитку спортивних здібностей у юнацькому віці" (дата та місце захисту: 11 грудня 2009 року Волинський національний університет ім. Лесі Українки, м. Луцьк, вул. Потапова, 9).
Product Description
popup.authors
Журавська О.В.
Загурська І.С.
Майстренко Т.М.
Моляко В.О.
Музика О.Л.
Музика О.О.
Оснадчук Ю.О.
Портницька Н.Ф.
Степанюк І.А.
popup.nrat_date
2020-04-02
