Search academic texts

Information × Registration Number 0407U001244, Candidate dissertation Status к.психол.н. Date 12-03-2007 popup.evolution o Title Psychological ground of content and structure of module-developing textbook for secondary general school. Author Girnyak Andriy Nestorovych, popup.head Fyrman Anatoliy Vasyljovych popup.opponent Чепелєва Наталія Василівна popup.opponent Ларіонова Вікторія Костянтинівна popup.opponent Романкова Лілія Миколаївна Description Дисертація присвячена висвітленню ідеї психологічних передумов створення новітнього типу підручника та процесу її поетапної реалізації: від теоретичної, методологічної і технологічної розробки до методики і процедури експертування та експериментального впровадження. У роботі здійснено критичний аналіз системи психолого-педагогічного проектування традиційних підручників та побудовано категорійну матрицю інноваційної навчальної книжки. Подані визначення модульно-розвивального підручника і його структурно-ієрархічна модель. На основі результатів комплексної експертизи якості та експериментального підтвердження ефективності модульно-розвивального підручника доведено його вищий розвивальний потенціал порівняно з традиційною навчальною книжкою, що досягається внаслідок налагодження паритетної розвивальної взаємодії у системі "вчитель - інноваційний підручник - учні". Registration Date 2007-03-12 popup.nrat_date 2020-04-04 Close