Search academic texts

Information × Registration Number 0420U000005, Candidate dissertation Status к.філол.н. Date 18-12-2020 popup.evolution o Title French Nursery Counting Rhymes: Linguocognitive, Structural and Compositional Aspect. Author Diachenko Nataliia Leonidivna, popup.head Lemechko Ludmyla Serchiivna popup.opponent Косович Ольга Василівна popup.opponent Космацька Наталя Валеріївна Description У роботі здійcнено кoмплексне дослiдження лінгвокогнітивного і структурно-композиційного аспектів французьких дитячих лічилок. Висвітлено міждисциплінарну природу ментального простору в системі наук, також уточнено обсяг і зміст терміна "ментальний простір", виокремлено гру як середовище, що найбільше сприяє розгортанню ментального простору французьких дитячих лічилок. Доведено, що теорія концептуальної інтеграції може ефективно застосовуватися для виявлення прихованих смислів французьких дитячих лічилок, які відображають особливості менталітету французів та їхню національно-культурну специфіку. Виділено структурні елементи й композиційні складники, а також фонетичні, семантико-синтаксичні, лексичні, стилістичні засоби організації мовної гри як ментального простору французьких дитячих лічилок. Registration Date 2020-12-18 popup.nrat_date 2020-04-03 Close