Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0493U004166, Кандидатська дисертація

Назва роботи

Педагогические основы ориентации учеников общеобразовательной школы на профессию учителя иностранного чзыка

Здобувач

Соловей Мирослав Иванович,

Керівник Кондратюк О.П.
Опонент Заслуженюк В.С.
Опонент Якубовская О.М.

На здобуття

к.пед.н., 13.00.01, Загальна педагогіка та історія педагогіки

Дата захисту

21-01-1993

Опис

Объект исследования: Процесс довузовской подготовки будущего учителя. Цель исследования: Разработка, теоретическое обоснование и исследовательско-экспериментальная проверка целостной системы довузовской подготовки будущего учителя иностранного языка. Методы исследования и аппаратура: Теоретический анализ философской, психологической, педагогической и методической литературы, официальной документации; изучение, анализ и обобщение передового педагогического опыта; наблюдения; констатирующий и формирующий педагогический эксперимент; методы математической статистики. Теоретические результаты и новизна: Лежат в научном обосновании и реализации принципа целостного подхода к подготовке будущего учителя иностранного языка на довузовоском этапе, историческом анализе установления путей ориентации ученической молодежи на специальность учителя иностранного языка в Украине. Практические результаты и новизна: Разработка конкретных методический рекомендаций, которые раскрывают цели, содержание, формы, методы довузовской подготовки будущего учителя иностранного языка в процессе учебно-воспитательной работы с иностранным языком и специального интегрированного педагогического профориентационного курса; суть и функции целостной службы профессионально-педагогичес. Предмет и степень внедрения: Разработана и апробирована в условиях тесной взаимосвязи педагогического вуза, общеобразовательных школ, органов народного образования семьи, комплексная программа довузовской подготовки будущего учителя иностранного языка. Эффективность внедрения: Качественно улучшено подготовку школьников к уведомленному выбору профессии учителя иностранного языка, повышена результативность всеобщего установления будущих учителей в условиях профессиональной подготовки образования. Сфера (область) использования: В массовой практике работы педагогических вузов, общеобразовательных школ, институтов усовершенствования учителей.