Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0498U000829, Кандидатська дисертація На здобуття к.психол.н. Дата захисту 28-04-1998 Статус Запланована Назва роботи Обучаемость как диагностический показатель умственного развития дошкольников Здобувач Обуховская Антонина Григорьевна, Керівник Стадненко Н.М. Опонент Берзинь В.И. Опонент Хохлина Е.П. Опис Объект исследования: Умственное развитие детей дошкольников с нарушением интеллекта. Цель исследования: Теоретическое обоснование и экспериментальная проверка обучаемости как объекта дифференциальной диагностики. Методы исследования и аппаратура: Теоретический анализ литературы; обучающий эксперимент, психологическое наблюдение, изучение личных дел детей. Теоретические результаты и новизна: Доказана значимость изучения обучаемости для дифференцирования детей по состоянию умственного развития, выявлены дифференцировано значимые отличия в обучаемости дошкольников. Практические результаты и новизна: Установлено, что характеристики особенностей обучаемости дошкольников разного возраста и состояние умственного развития являются значимыми для дифференцированной диагностики и пригодны для использования в работе психолого-медико-педагогических консультаций (ПМПК) для распознавания качественой структуры дефекта при определение интеллектуальных нарушений. Предмет и степень внедрения: Разработаны диагностические методики изучения детей , методические пособия, курс лекций для практической работы ПМПК, публикации в научных изданиях. Эффективность внедрения: Дифференцирована диагностика нормы, ЗПР, умственное отставание. Сфера (область) использования: Специальные дошкольные учреждения для детей с нарушением интеллекта. Дата реєстрації 1998-04-28 Додано в НРАТ 2020-05-17 Закрити