Registration Number
0520U100120, Doctoral dissertation
Status
Доктор педагогічних наук
Date
27-02-2020
popup.evolution
.
Title
Theoretical and Organizational Principles of the Future Doctors’ Professional Training at the Universities of the USA
Author
Khvalyboha Tetiana Ihorivna, Кандидат педагогічних наук
popup.head Vykhrushch Anatolii V.
popup.advisor Vykhrushch Anatolii V.
popup.opponent Mukan Natalia V
popup.opponent Dudikova Larisa Vladimirovna
popup.opponent Zvarych Iryna Mykolaivna
popup.rada
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
Description
У дисертації узагальнено результати історико-педагогічного дослідження теоретико-організаційних засад професійної підготовки лікарів в університетах США. Проаналізовано вплив основних історичних подій, які обумовили реформування медичної освіти в США. Вивчено основні законодавчі акти, прийняття яких сприяло підвищенню якості вищої освіти в США, подано ґрунтовний опис особливостей медичної освіти на сучасному етапі. Теоретично обґрунтовано й здійснено періодизацію становлення американської медичної освіти. Проведено аналіз основних понять у контексті дослідження системи професійної підготовки лікарів у США, досліджено закономірності та шляхи оптимізації управління медичною освітою в США. Узагальнено особливості підготовки викладачів до професійної діяльності в медичних університетах США, проаналізовано дидактичні основи, описано систему підвищення кваліфікації викладачів. Вивчено особливості професійної підготовки майбутніх лікарів на додипломному та післядипломному етапах, виявлено шляхи розвитку творчих здібностей та формування професійних цінностей студентів-медиків у США. Узагальнено позитивний досвід професійної підготовки майбутніх лікарів в університетах США й розглянуто можливості використання продуктивних ідей в умовах реформування вищої медичної освіти в Україні.
Registration Date
2020-03-04
popup.nrat_date
2020-04-03 / 2026-06-30
