Registration Number
0521U101222, Doctoral dissertation
Status
Доктор педагогічних наук
Date
28-04-2021
popup.evolution
.
Title
Theoretical and methodical bases of lifelong learning of future railway transport specialists in the system «college-university»
Author
Malaniuk Nataliia M, Кандидат педагогічних наук
popup.head Romanyshyna Liudmyla M
popup.advisor Romanyshyna Liudmyla M
popup.opponent Gorbatyuk Roman M
popup.opponent Sushchenko Roman V
popup.opponent Hulai Olha I
popup.rada
Rivne State University of Humanities
Description
У дослідженні розглянуто й обґрунтовано теоретичні та методичні основи професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту в системі «коледж-університет». Представлено характеристику неперервної професійної освіти та проаналізовано особливості професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту в умовах неперервної ступеневої освіти. Визначено структуру готовності майбутніх фахівців залізничного транспорту до професійної діяльності, яка охоплює ціннісно-мотиваційний, когнітивний, операційно-діяльнісний і рефлексивний компоненти, передбачає конкретні критерії та показники за чотирма рівнями (низький, середній, достатній і високий). Розроблено концепцію, обґрунтовано і експериментально перевірено педагогічну систему професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту в неперервній освіті, вказано методологічні підходи, інноваційні принципи її дієвості. Виокремлено педагогічні умови, які мають вагомий вплив на вдосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту в системі неперервної освіти. Запропоновано структурно-функціональну модель педагогічної системи, яка має блочну структуру (цільовий, змістовий, операційний, результативний), і укладено навчально-методичне забезпечення реалізації неперервної підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту під час вивчення дисциплін математичного циклу.
Registration Date
2021-05-19
popup.nrat_date
2021-05-19 / 2026-06-30
