Search academic texts

Information × Registration Number 2021U000009, Article popup.category Title MODERN DIAGNOSIS METHODS OF DEVELOPMENT LEVEL OF CHILD WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS popup.author Шашлова АнастасіяShashlova Anastasia popup.publication 31-03-2021 popup.source_user Вересень №1((88)) 2021 popup.source https://september.moippo.mk.ua/index.php/sept/article/view/117 popup.publisher Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Description У статті проаналізовано особливості проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивно-ресурсного центру із застосуванням сучасних психодіагностичних методик, які відповідають міжнародним стандартам психодіагностики та адаптовані до використання на території України. Охарактеризовано комплект ліцензійного психодіагностичного інструментарію для дослідження рівня розвитку дітей, які мають особливості психофізичного розвитку, рекомендований для проведення комплексної оцінки розвитку дітей в умовах інклюзивно-ресурсного центру. Запропоновано алгоритм роботи практичного психолога щодо здійснення оцінки когнітивної та емоційно-вольової сфер дитини в процесі проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини з особливими освітніми потребами із застосуванням комплекту психодіагностичних методик. popup.nrat_date 2022-06-20 Close