Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2107U000007, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Монографія, Не рецензовано Назва роботи Соціальні уявлення молоді: особливості та шляхи формування Youth social representations: specific features and ways of formation Автор Жадан Ірина ВасилівнаПозняк Світлана ІванівнаСкнар Оксана МиколаївнаДідук Інна АнатоліївнаВольфовська Тетяна ОлександрівнаОвдієнко Л.Н. Дата публікації 01-01-2007 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/707175/ Видання Інститут соціальної та політичної психології НАПН України Опис У монографії, підготовленій за результатами виконання планової теми "Суспільствознавча освіта як чинник формування соціальних уявлень в суспільстві, що трансформується", представлено феноменологічний аналіз соціальних уявлень, результати емпіричних досліджень соціально-психологічних особливостей політичних, правових, громадянських, моральних уявлень молоді, уявлень щодо продуктивних та непродуктивних форм соціальних взаємодій та впливу суспільствознавчої освіти на їх зміст. За результатами комплексних емпіричних досліджень запропоновано стратегії, прийоми та способи впливу на процес формування соціальних уявлень в освітньому процесі, підвищення соціально-адаптивних можливостей особистості; розглянуто змістовотехнологічні аспекти модернізації гуманітарної освіти. Монографія адресована науковцям, розробникам навчальних програм та методичних матеріалів з дисциплін суспільствозн авчого циклу, вчителям. The monograph written as a follow up of the completed planned theme "Social studies education as a factor of youth social representaions formation in the transformation society" presents a phenomenological analysis of socil representations, findings of the emperical studies of socio-psychological peculiarities of political, legal, civic and moral representations of youth, representations of productive and nonproductive forms of social interaction, and the inpact of social studies education on their content. The authors propose stratagies,techniques and ways of influence on the process of social repressenations formation in the education process, improvement of individual socio-adaptive abilities, which were developed on the basis of the results of complex emperical studies. Content and technological aspects of modernization of humanities education are considered. The monograph is addressed to scientists,authors of curricula and methodological materials in social sciences, and teachers. Додано в НРАТ 2024-01-15 Закрити