Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2122U000059, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Стандартизація навчально-методичного забезпечення навчання молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення: навчально-методичний посібник Standardization of educational and methodological ensuring the education of younger school students with severe speech disorders: educational and methodological manual Автор Данілавічютє Е.А.Трофименко Людмила ІванівнаІльяна Валентина МихайлівнаРібцун Юлія ВалентинівнаМартинюк Зоряна СтепанівнаГрибань Галина Віталіївна Дата публікації 01-01-2022 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/734271/ Видання Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України Опис У посібнику визначено зміст стандартизації та подано рекомендації щодо навчання здобувачів освіти 1-4 класів з тяжкими порушеннями мовлення в контексті мовно-літературної, іншомовної, а також математичної, природничої, технологічної, інформативної, соціальної та здоров’язбережувальної, громадянської та історичної, мистецької, фізкультурної галузей, що опосередковано пов’язані зі станом розвитку мовлення, однак створюють підґрунтя для оволодіння подальшими знаннями та є невід’ємною складовою удосконалення мовних навичок для їхнього перспективного застосування у вільній комунікації. Запропоновані рекомендації сприятимуть вдосконаленню лінгвістично-комфортного освітнього середовища для здобувачів освіти молодшого шкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення. Для педагогів, учителів-логопедів, практичних психологів початкової ланки освіти, батьків дітей з тяжкими порушеннями мовлення, працівників інклюзивно-ресурсних центрів, слухачів курсів підвищення кваліфікації, викладачів та студентів вишів. Додано в НРАТ 2023-08-23 Закрити